一、工程管理专业培养目标
工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握土木工程领域技术知识，掌握与工程管理相关的管理、经济、法律、信息等基础知识，掌握建筑现代化施工与管理的基本技能，能适应建筑工业化、信息化、智能化的发展要求，具备较高的专业综合素质与能力，具有职业道德和创新精神，能在土木工程或其他工程领域从事全过程工程管理的应用型人才。
二、工程管理专业市场需求
建筑业作为国民经济的支柱产业之一，作为始终伴随着人类社会文明发展而发展的产生，是国民经济各物质生产部门和交通运输部门进行生产的手段，它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。根据中国建筑业协会统计，近年来，随着我国建筑业企业生产和经营规模的不断扩大，建筑业总产值持续增长。2021年达到293079.31亿元，比上年增长11.04%。建筑业总产值增速比上年提高了4.80个百分点，连续两年上升。自2012年以来，建筑业占国民经济的总产值比例始终保持在6.85%以上，建筑业在国民经济支柱产业的地位稳固。
在《“十四五”建筑业发展规划》中，以建设世界建造强国为目标，着力构建市场机制有效、 质量安全可控、标准支撑有力、市场主体有活力的现代化建筑业发展体系。到2035年，建筑业发展质量和效益大幅提升，建筑工业化全面实现，建筑品质显著提升，企业创新能力大幅提高，高素质人才队伍全面建立，产业整体优势明显增强，“中国建造”核心竞争力世界领先，迈入智能建造世界强国行列，全面服务社会主义现代化强国建设，因此工程建设的快速发展需要培养大量的工程管理人才。目前在工程管理领域对建造师、造价工程师、咨询工程师、监理工程师的需求日益增加，因此工程管理专业所培养的学生在毕业后将有很好的就业前景。福建省目前大力推进闽东北、闽西南两大协同发展区的建设，许多固定资产投资和大量基建项目正不断推进，工程建设中工程管理的项目工程将迅速增加，而目前福建省在工程建设中工程管理人才培养上还很难跟上人才的需求。可以预测今后五到十年福建省对工程建设的工程管理人才需求将大量增加。
三、工程管理专业毕业生就业方向
工程管理专业毕业生能够在建设工程的勘察、设计、施工、监理、投资、造价咨询等领域的企事业单位、相关政府部门从事工程管理及相关工作，可报考建造师、造价工程师、监理工程师等国家执业资格。
四、毕业要求及授予学位
工程管理专业学生必须取得培养方案规定的全部必修课程的学分，修满各平台选修课规定的最低学分，合计最低取得160学分方能毕业，学业成绩达到我校授予学士学位条件的授予工学学士学位。
五、工程管理专业课程体系
工程管理专业培养方案中对专业课程体系分为四大模块:专业基础课、专业核心课、专业选修课、专业实践类课程；
六、专业特色与优势
1、拥有多项“教育部产学合作协合协同育人”BIM实践基地建设项目；
图2 教育部产学合作协同育人项目授牌
2、与多家企业建立校企合作关系，双师型教师协同培养人才；
图3 与福州成建工程监理有限公司共建产学研实践基地
图4 与福建永宏建设工程有限公司共建教学实践基地
图5 施工现场认识实习１
图6 施工现场认识实习
3、重视实验室建设，拥有制图室、建材实验室、测量实验室、BIM实训室等实践场所；
图７ 学生进行水泥标准稠度用水量试验
图８ 指导学生工程测量
4、强化应用型人才培养，重视实践教学与学生动手能力的提升。
图９ 学生作品--建筑三维图
图10 学生施工场布作品
5、专业教师指导参加学科竞赛成果较多，共获得国赛一等奖2项，国赛二等奖5项、国赛三等奖4项、省赛三等奖2项等。
图11 指导学生参加学科竞赛
图12 学生获奖证书
图13 指导教师获奖证书
图14 团队获奖证书
图15 学生参加学科竞赛作品海报
